宗诚

副研究员
学历学位:教育学博士
工作部门:职业教育与继续教育研究所
职务职称:副研究员
专业领域:职业教育、教育信息化
学术简介
入职以来,在《高等工程教育研究》《国家教育行政学院学报》《光明日报》等核心期刊发表论文,出版专著《基于“环境-动机-行为”模型的职业教育专业教学资源库优化研究》《高职院校专业群评价指标体系构建与应用研究》、参编《砥砺十年铸华章:2010-2020年中国教育改革发展报告》《中国职业教育质量年度报告》等著作,作为主要执笔人撰写《高职院校书记校长访企拓岗促就业工作报告》《破解制约中国特色学徒制瓶颈问题的关键因素》等决策服务成果被省部级以上教育行政部门采纳。其中,代表作有:《完善高中阶段职普分流需要综合施策》《职业本科教育发展路径探析》《职业教育专业教学资源库学生学习行为影响因素与改善对策的实证分析》等。主持、参与“智能技术赋能职业教育增值评价研究”“在线教育的效果评价与未来趋势研究”“职业教育信息化用户感知行为模型构建及应用研究”“高等职业院校专业群建设现状研究”等多项国家级、省部级、院级重大重点科研课题。