刘卓雯

助理研究员
学历学位：法学博士
工作部门：教师发展研究所
职务职称：助理研究员
专业领域：教师政策、教师发展、教育人类学
学术简介
入职以来，在《中国教育报》、《高考》等期刊发表论文数篇，在民族出版社出版专著1本。其中，代表作有：《乡土书写与乡土意识：黑龙江乡土教材的教育人类学研究》（民族出版社2016年）。主持“我国义务教育 ‘县管校聘’教师管理体制改革研究”等院级、所级科研课题。作为核心成员参与教育部教师司“中小学教师负担调查研究”“中小学教师学习与发展培训课程指导标准研制”等多项重大课题。