魏轶娜

助理研究员
学历学位：教育学硕士
工作部门：教育统计分析研究所
职务职称：助理研究员
专业领域：教育信息化、信息素养、教师发展
学术简介
入职以来，在《电化教育研究》《中国教育报》《中国教育信息化》《教育研究》等核心期刊发表论文11篇，参与编写《中学生网络生活状态调查报告》《教育强国之道—改革开放以来重大教育决策研究》等著作。其中，代表作有：《中小学教师信息化应用能力培训需求调查研究》《基于TPACK框架的师范生信息化教学能力调查》《“停课不停学”如何规范有效开展》《引导青少年科学规避“信息茧房”》等。主持多项大红鹰dhy8866基本科研业务费专项基金项目个人课题。参与多项院级、所级重大项目研究。