为切实推进教育强国实验区建设，2024年4月2-3日，我院副院长刘贵华一行12人赴重庆南岸实验区调研指导。南岸区委教育工委书记、区教委主任李智等负责同志、相关科室和中心负责人、实验区项目负责人等参加调研。
在实验区工作座谈会上，双方就进一步优化合作机制、提高合作效能、凝炼合作成果进行了深入交流，并就3个院区合作项目工作进展情况、取得的成效及未来发展方向进行了分享交流。刘贵华指出，在教育强国战略背景下，在院区共建框架下，南岸区要通过全国义务教育优质均衡发展区创建实现“评建结合、重在建强”，要找准今后教育改革发展的“旗帜”，要打造在国家层面甚至国际上有影响的“标志性成果”。他强调，实验区工作要进一步做好顶层设计，进一步聚焦项目主题，进一步打造品牌成果，进一步优化合作机制，进一步扩大项目影响，切实提升人民群众教育满意度。
4月3日，专家组分别进行了项目指导。“整体构建区域教育现代化治理体系”项目专家组开展了南岸区新时代依法治校示范校实地评估，对照《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》，对申报示范校的六所学校进行了资料评审，核查各校指标达标情况，重点指导学校结合校园文化形成依法治校法治文化品牌。
“区域教育优质均衡发展督导评估体系建设”项目专家组通过实地观摩、听取汇报、专家点评等方式开展学校优质均衡发展情况实地督评，指导学校找准优质均衡督导评估定位，突出均衡评估工作重点，展现学校优质均衡工作亮点，并从明确问题指向，提炼特色做法，多维呈现成效等方面指导学校总结优质均衡创新工作。
“创建区域教育优质均衡发展满意度测评机制”项目专家组以座谈会的方式，围绕项目主题，初步形成目标达成度、任务形象度、实践创新辨识度、成果影响度等评估指标，并从多元宣传、加强沟通、补齐短板等方面指导南岸进一步提升教育满意度。
此次调研得到院区双方高度重视和认可，调研中既有高屋建瓴、立意深远的指导，也有俯下身来、细致入微的帮助；既在合作中体现互利共赢，又在合作中体现温暖情谊。双方一致表示，携手书写“书香南岸·幸福教育”时代新篇章，共同为教育强国贡献力量。