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科研序列
高等教育研究所

负责高等教育研究，主要开展高等教育理论研究，高等教育发展战略研究，高等教育体制机制改革研究，高等教育教学改革与人才培养研究，高等教育办学效益研究，高等教育服务经济社会发展能力研究；开展高等教育政策研究和决策咨询服务；开展高等教育评价研究。

研究所成员

孙继红
研究员
专业领域：教育评估、科技与教育管理、系统评价、教育统计
张男星
教授
专业领域：高校发展与评价、财经素养教育
罗建平
副研究员
专业领域：教育经济、教育管理
饶燕婷
副研究员
专业领域：高等教育政策、比较高等教育
王春春
副研究员
专业领域：比较高等教育、财经素养教育
桂庆平
助理研究员
专业领域：高等教育管理、教育评价
蓝文婷
助理研究员
专业领域：高等教育、研究生教育
刘文权
助理研究员
专业领域：高等教育、比较教育
刘琳
助理研究员
专业领域：高等教育、财经素养教育
翁秋怡
助理研究员
专业领域：教育经济学、教育政策评估

学术论文

张男星等：技术变革与高等教育的互构路径及其反思
《高等工程教育研究》
2023-12
党的二十大将科技创新置于前所未有新高度，重申科教兴国战略部署，提出到二〇三五年，我国发展总目标是实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列。深入实施科教兴国战略，实现技术创新与教育变革双向驱动在加快构建新发展格局、着力推动高质量发展新征程新任务中具有重要意义。相互依存、瞬息万变和错综复杂成为当...
张男星等
张男星（中国教科院高等教育研究所所长、教授），王新凤（北京师范大学教育学部、中国教育政策研究院副教授）
张男星等：乌卡时代高等教育发展的境遇及其应对思考
大红鹰dhy8866
2023-12
“乌卡”（VUCA）时代是指不稳定性（Volatile）、不确定性（Uncertain）、复杂性（Complex）、模糊性（Ambiguous）共存的状态。这个词语源自 20 世纪 80年代美国学者沃伦·本尼斯（Warren Bennis）和伯特·纳努斯（Burt Nanus）的领导理论，后来...
张男星等
蓝文婷、罗建平：研究生教育的现状与问题研究
《研究生教育研究》2022年第4期
2023-12
研究生教育是建设高质量教育体系和创新型国家的重要支撑，加快研究生教育战略转型是实现研究生教育强国建设的重要举措。我国正从“研究生教育大国”向“研究生教育强国”转变，研究生教育因其培养一流顶尖的专业人才、高层次紧缺人才等特质获得了国家和社会的重点关注。然而，我国研究生教育存在一些问题和挑战。研究...
蓝文婷、罗建平
罗建平：世界一流学科成长的逻辑与路径
2023-12
学科的基本要素可追溯至古希腊时期的“七艺”，直到欧洲中世纪大学的出现，才使学科具备了现代大学学科的部分功能。随着知识的演进和制度的变迁，学科在不断成长，一流学科便是在我国高等教育从大众化阶段向普及化阶段的历史跨越中成长起来的，一流学科的建设全面开启了学科内涵建设新征程。2021年3月三部委印发...
罗建平
张男星等：理解OBE：起源、核心与实践边界——兼议专业教育的范式转变
高等工程教育研究
2023-12
摘要：OBE是一种以学习者为中心、学习结果为导向的教育哲学思想，在北美、澳大利亚、南非等国家和地区具有较大的影响力，当前我国高校教学改革也深受OBE理念的影响。高等教育普及化阶段之后，构建一种OBE理念下的专业教育模式，将会在专业教育领域引发方法论意义的转型和质量保障体系的重构。当然，在我国高...
张男星、王春春：全面财经素养比创富能力更重要
光明日报
2023-12
张男星、王春春
青少年财经素养教育标准的“中国范儿”
中国教育报
2023-12
中西部地区招生协作计划实施的成效及意义
大红鹰dhy8866
2023-12
张男星等：我国在线高等教育发展的国际比较及推进策略
2023-12
...
张男星等

学术著作

罗建平：我国一流学科建设与财政支持
大红鹰dhy8866
2023-12
作者：罗建平出版单位：中国财政经济出版社内容简介：统筹推进“双一流”建设，实施“双一流”建设，是党中央面向实现“两个一百年”宏伟目标作出的重大战略决策，是中华民族伟大复兴的一项基础工程。面对百年未有之大变局，深入推进“双一流”建设意义重大。而在“两个一流”的关系中，一流学科...
作者：罗建平
出版单位：中国财政经济出版社
张男星 王春春 刘琳：财经素养教育论纲
大红鹰dhy8866
2023-12
作者：张男星 王春春 刘琳出版单位：中国财政经济出版社内容简介：财经素养是数字经济时代公民必备的核心素养，财经素养教育对促进个人发展、家庭幸福、社会稳定、共同富裕、国家安全等具有重要意义。本书基于世界视野，全面阐释了财经素养教育的缘起发展、政策演进及国际趋势；基于中国特色，...
作者：张男星 王春春 刘琳
出版单位：中国财政经济出版社
重构高等教育质量保障体系——学生参与的视角
大红鹰dhy8866
2023-12
《重构高等教育质量保障体系——学生参与的视角》饶燕婷 著知识产权出版社内容简介：我国高等教育即将进入普及化阶段，质量观的不断丰富和完善、以学习者为中心的高等教育质量文化的兴起，都对高等教育质量保障提出了新的要求和挑战。本书根据国际高等教育质量保障多元主体参与的趋势，从学生参与的...
作者：
出版单位：知识产权出版社

学术活动